Modul II vertieft die Kenntnisse in traditioneller chinesischer Akupunktur und befähigt die Teilnehmer, auch komplexere Störungen zu behandeln. Individuelle Punktkonzepte und bewährte Punktkombinationen werden vermittelt und trainiert. Lehrinhalte sind unter anderem Physiologie und Patophysiologie, Qi, Blut und Essenzen sowie ergänzende Konzepte und Paradigmen mit Bedeutung für die Akupunktur.

Unterrichtet wird in diesem Modul von Dozenten, die ihren Schwerpunkt auf TCM gelegt haben.

Fachkommission: Huemer (Leitung), Steveling, Pollmann N., Luxenburger, Wuttke

Bei Klick auf die einzelnen Kurse in der Tabelle kommen Sie direkt zur Kursbuchung und erhalten detaillierte Informationen zu den Kursinhalten.

Kurs	Kursthema
M2 K01	Milz - Magen
M2 K02	Leber - Gallenblase
M2 K03	Niere - Blase
M2 K04	Herz - Dünndarm
M2 K05	Lunge - Dickdarm
M2 K06	Extrakurs

Alle Kurse können auch einzeln außerhalb der Meisterausbildung besucht werden.
Aus didaktischen Gründen empfehlen wir, dem Ablauf K01 bis K06 zu folgen.

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M2 K01-K05
Milz / Leber / Niere / Herz / Lunge

Jeder Kurstag ist einem Funktionskreis (FK) gewidmet:

Darstellung des FK mit den traditionellen Konzepten und ihrer Bedeutung für die moderene Praxis
Psychosomatische Aspekte des Funktionskreises, Wechselspiel der Funktionskreise untereinander
Syndrome und westliche Erkrankungsbilder mit Bezug zum FK
Ganzheitliche therapeutische Konzepte und Behandlungsstrategien
Vertiefung von Anamnesetechniken und differentialdiagnostischem Denken anhand von Fallbeispielen
Puls- und Zungendiagnostik, Ernährungsempfehlungen, Patientenvorstellungen

M2 K06 Extra

Der Kurs verfolgt das Ziel, die Teilnehmer mit Erweiterungen der bekannten chinesischen Erklärungsmodelle zur Einteilung der Körperoberfläche und zur diagnostischen Einordnung vertraut zu machen, um so das klinische Repertoire zu erweitern. In dem Kurs werden die Verbindungen zur westlichen Pathophysiologie und den hier etablierten Krankheitsentitäten hergestellt. Das diagnostische Vorgehen und die therapeutischen Konsequenzen werden erarbeitet und anhand von Fallbeispielen verdeutlicht.

Kursinhalte:
Ergänzende chinesische Konzepte des Leitbahnsystems wie